Безпека життєдіяльності дітей дошкільного віку

ІНСТРУКЦІЯ № 91 з питань особистої безпеки і безпеки оточуючих для ...


«ТУРБОТА ПРО ЖИТТЯ І ЗДОРОВ’Я ДІТЕЙ – ЦЕ НАЙВАЖЛИВІША ПРАЦЯ ВИХОВАТЕЛЯ. ВІД СТАНУ ЗДОРОВ’Я, ЖИТТЄРАДІСНОСТІ, БАДОРОСТІ ДІТЕЙ ЗАЛЕЖИТЬ ЇХНЄ ДУХОВНЕ ЖИТТЯ, СВІТОГЛЯД, РОЗУМОВИЙ РОЗВИТОК, МІЦНІСТЬ ЗНАНЬ, ВІРА У СВОЇ СИЛИ»
В. СУХОМЛИНСЬКИЙ

ОРГАНІЗАЦІЯ РОБОТИ З ПИТАНЬ БЖ В ЗАКЛАДІ ВІДБУВАЄТЬСЯ ВІДПОВІДНО НОРМАТИВНО-ПРАВОВИХ ДОКУМЕНТІВ

*ЗАКОН УКРАЇНИ «ПРО ДОШКІЛЬНУ ОСВІТУ« (СТАТТЯ 11) ;

*ЗАКОН УКРАЇНИ «ПРО ОХОРОНУ ДИТИНСТВА»;

  • ЗАКОН УКРАЇНИ «ПРО ПОЖЕЖНУ БЕЗПЕКУ»
  • ЗАКОН УКРАЇНИ «ПРО ДОРОЖНІЙ РУХ»
    * НАКАЗИ, ЛИСТИ ТА РЕКОМЕНДАЦІЇ МОН УКРАЇНИ.

*БАЗОВИЙ КОМПОНЕНТ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ (ОСВІТНЯ ЛІНІЯ «ОСОБИСТІСТЬ ДИТИНИ», ДЕ ВИОКРЕМЛЕНО ЗМІСТ ОСВІТИ З “БЕЗПЕКИ ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ”;
* ДІЮЧІ ПРОГРАМИ РОЗВИТКУ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ.

РАДИМО ОЗНАЙОМИТИСЯ

ТИЖДЕНЬ БЕЗПЕКИ ДОРОЖНЬОГО РУХУ З 17 по 21 ТРАВНЯ 2021РОКУ

ТИЖДЕНЬ БЕЗПЕКИ ДИТИНИ В ДНЗ З 19 по 23 квітня 2021року

Безпека життєдіяльності | КЗ «Балаклійська спеціальна школа» Харківської  обласної ради
 

ПРАВИЛА БЕЗПЕКИ ПІД ЧАС ВІДПОЧИНКУ НА ВОДОЙМАХ

За даними Державної служби надзвичайних ситуацій України, з початку червня 146 людей загинуло у воді. З початку року — 464 людини, з них 44 дитини.

Найпоширенішою причиною нещасних випадків на воді є недотримання правил безпечної поведінки, зокрема, купання в невідповідних місцях та у нетверезому стані.

Однією з найголовніших умов безпечного відпочинку є вміння плавати. Водночас, варто пам’ятати про переохолодження, перевтомлення м’язів, підводні течії, водорості тощо.

Центр громадського здоров’я України нагадує правила безпеки на воді:

  • плавайте лише у відведених і обладнаних для цього місцях, які відповідають вимогам безпеки;
  • діти повинні перебувати під постійним наглядом дорослих: не дозволяйте дітям купатися самостійно, без нагляду;
  • безпечніше відпочивати на воді у світлий час доби, плавати в спокійну безвітряну погоду при температурі води не нижче +17 °С, повітря — не нижче +20 °С;
  • небезпечно стрибати в місцях, де невідомі глибина та стан дна;
  • після прийому їжі плавати можна не раніше, ніж через 1,5-2 години;
  • не запливайте за межу купання в акваторії, огороджену буями;
  • не підпливайте до моторних суден, вітрильників, веслових човнів та інших плавзасобів;
  • не залазьте на технічні споруди, попереджувальні знаки та буї;
  • не заходьте у воду в стані алкогольного сп’яніння;
  • пам’ятайте, що організовувати у воді ігри, пов’язані з пірнанням небезпечно;
  • не подавайте обманні сигнали тривоги заради жарту;
  • не використовуйте для плавання автомобільні камери, плоти, лежаки, дошки;
  • не використовуйте воду з річки для миття фруктів, овочів, ягід;
  • залишайте водні об’єкти та територію пляжів чистими;
  • у воді можна перебувати не більше 10-15 хвилин безперервно.

Перша допомога в разі утоплення:

  • постраждалого необхідно якнайшвидше доставити до берега та викликати швидку. Надавати першу допомогу в воді може лише досвідчений рятувальник;
  • не намагайтесь витягнути людину з води, якщо небезпека може загрожувати і вам;
  • зробіть кілька вдихів потерпілому, щоб виштовхнути воду з його рота, очистьте ротову порожнину від піску та водоростей;
  • переверніть потерпілого так, щоб вода витекла з верхніх дихальних шляхів (дітей тримають за ноги, головою донизу);
  • якщо людина не дихає, починайте штучне дихання — затисніть потерпілому носа, вдихніть повітря та видихніть в рот потерпілому (повторюйте процедуру з інтервалом 4-5 секунд), маленьким дітям одночасно вдувають повітря в рот і ніс.

Якщо відсутнє серцебиття, починайте робити непрямий масаж серця:

  • покладіть потерпілого на рівну, тверду поверхню;
  • покладіть свої долоні (одна на одну) на груди потерпілому;
  • випряміть руки в ліктях і всією своєю вагою натисніть;
  • зробіть не менше 30 натискань, тривалість кожного близько 1 секунди.

Якщо потерпілий прийшов до тями, його слід зігріти: закутати у ковдру, за можливості напоїти теплим солодким чаєм.

Обов’язково дочекайтесь медиків! Ускладнення від утоплення можуть проявитися не одразу.

Тиждень дорожнього руху в ДНЗ№2 з 9 по 13 листопада 2020року

Тиждень безпеки дитини з 16 по 20 листопада 2020 року


Тиждень знань з ОБЖД в ДНЗ №2 з 13-17 квітня 2020 року

Відповідно до листа облдержадміністрації від 21.01.2020 №70/30-36-365/2020, Організаційно-методичних вказівок з підготовки учасників освітнього процесу Хмельницької області до дій у надзвичайних ситуаціях у 2020-2021 році, «Плану основних заходів цивільного захисту територіальної підсистеми єдиної державної системи цивільного захисту на 2020 рік», затвердженого розпорядженням голови обласної державної адміністрації від 11.01.2020 року №27/2020р.,наказу управління освіти  виконавчого комітету Старокостянтиніської міської ради від 04.03.2020р. «Про  навчання учасників освітнього  процесу діям у надзвичайних ситуаціях»  та наказу по закладу         від 11.03.2020р.№ 17 тематичний тиждень знань з ОБЖД з  13 по 17 квітня 2020 року був організований частково  у дистанційному режимі. Це відбулося  у зв’язку з веденням в Україні  карантину  відповідно  до Постанови  КМУ «Про запобігання поширенню на території України гострої респіраторної хвороби COVID-19,  спричиненої коронавірусом SARS-CoV-2» від 11.03.2020 та переведення педагогів ДНЗ на дистанційну форму роботи  згідно Наказу МОН «Про організаційні заходи для запобігання поширенню коронавірусу COVID-19» від 16.03.2020 № 406. День ЦЗ – 16 квітня  не був організований  в звичайному режимі. Всі заходи проводилися шляхом надання інформації через мережу інтернет,  сайти та створені групи у вайбері  для педагогів та окремо для батьків наших вихованців. Заходи  проводилися з метою організації цілеспрямованої роботи з дітьми щодо профілактики травматизму, навчання правил безпеки життєдіяльності, пожежної безпеки, безпечного відпочинку, виховання поважного ставлення до безпеки людини,  вироблення навичок поведінки у разі виникнення надзвичайних ситуацій, правильного поводження під час карантину.

         Була проведена методичним кабінетом ДНЗ для ознайомлення педагогам така відповідна робота:  надані інструктивно-методичні рекомендації «Організація роботи та дотримання вимог з питань охорони праці та безпеки життєдіяльності у закладах дошкільної освіти»  (Додаток до листа МОН від 14.02. 2019  № 1/11-1491), рекомендацій з організації тижня знань з ОБЖД в дистанційному режимі, рекомендацій з питань  безпеки життєдіяльності всіх учасників навчально-виховного-процесу під час НС «Порядок дій учасників навчально-виховного процесу  ДНЗ в    умовах виникнення пожежі».

   З метою профілактики дитячого травматизму проводилася просвітницька робота з батьками вихованців, яким надавалися поради з охорони життя і здоров’я дітей.        Для батьків була поширена така відповідна інформація: звернення до батьків про дбайливе ставлення до дітей, забезпечення безпеки дітей від різних нещасних випадків та відповідальне відношення до обов’язкового переобувания дітей дома на час карантину, поради   з попередження випадків травматизму  на воді, вдома, на відпочинку, на вулиці, під час ігор, практичні поради батькам, як подбати про безпеку дітей в Інтернеті, інформації «Про підвищення норм відповідальності батьків за неналежне виховання своїх дітей», «Дотримання санітарно-гігієнічних  норм задля збереження здоров’я дитини під час карантину», «5 речей про коронавірус, які потрібно знати батькам», «Як уберегти сім’ю від короновірусу», «Булінг в ЗДО», часткове проведення  по групам анкетування батьків з питань безпеки життєдіяльності. Вихователі ДНЗ, використовуючи інтернет ресурси, поширили завдання своїм дошкільниками з даного питання, надавши батьками методичні рекомендації по їх виконанню .Також рекомендували поговорити з дітьми на такі теми  як «Наш друг — світлофор», «Будь обережним на дорозі!», «Коли гра не доводить до добра», «Лікарські рослини для здоров’я та сили», «Від чого виникає пожежа», «Водичка як джерело нашого життя», «Стихійні лиха», «Дітям про корновірус», «Вітаміни для малят», надали практичний матеріал для проведення дидактичних ігор на закріплення знань дітей з безпеки життя та здоров’я.